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Adolescencias y Juventudes – Marta I. Crabay - PDF


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Adolescencias y Juventudes – Marta I. Crabay

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Español - PDF - 1.74Mb
Cuando nos interrogamos sobre las características que reúne nuestro sistema educativo, en sus diferentes niveles y modalidades, e intentamos dar cuenta de las posibilidades o limitaciones con las que el mismo se enfrenta al desafío que implica la inclusión y la atención a la diversidad, creemos fundamental no dejar de lado los procesos de desarrollo y estructuración de la identidad de los destinatarios de la educación. Este trabajo se hace confiando en las posibilidades educativas del sistema para atender aquellas situaciones de riesgo que hacen vulnerables a los jóvenes en la actualidad, pero más aún, teniendo la esperanza de que estos esfuerzos se inclinen a crear condiciones de oportunidad. Con esta inquietud asumimos que “…educar es convertir a alguien en persona. Y ser persona es sacar lo mejor de uno mismo, condición indispensable para alcanzar la reciprocidad con los otros” (Rojas, 2001:21).
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